蘇學恭老師_Q & RD達人

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最新文章(5篇)

最新迴響(5則)

1. re: TRIZ-系列.0(簡介)
TRIZ是解决问题很好的一门课程，里面介
--罗潇
2. re: 何不試試TRIZ呢？─揭露Six Sigma成功的秘密─下篇
能保有台灣的爭優勢就是抓好研發的能量，台
--PEACE
3. re: 何不試試TRIZ呢？─揭露Six Sigma成功的秘密─下篇
原來大家對於1.5的偏移有所誤解了!!
--也想成為RD達人
4. re: TRIZ-系列.0(簡介)
是不是先在地面上超低溫冷凍~ 在飛機上只
--A 啦
5. re: TRIZ-系列.4(質場分析與標準解)
不管如何，在這個能源缺乏的年代，如能有一
--阿方

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2008年2月26日

TRIZ-系列.2(發明創新的層次)

一般來說，我們最常使用以排序的方式來區分等級，在統計學上有所謂「順序尺度」這樣的方法來衡量有重要、強弱、好壞這類等級順序的資料，諸如：學生在學校的考試成績、運動員在運動場上的表現…等等；績效表現與各種結果 ...繼續看全文

引用：http://blog.ctjob.com.tw/su/archive/2008/02/26/2132.html

posted @ 2008-02-26 13:46 蘇學恭老師_Q & RD達人閱讀(2154) | 迴響與引用 (2)

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